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Revista Ensaio - Avaliação e Políticas Públicas em Educação

A Revista "Ensaio", de nível internacional, constitui fonte de estudo e de pesquisa para todos os que se interessam pela área de avaliação. Publicação trimestral internacional, da FUNDAÇÃO CESGRANRIO, com tiragem de 3.000 exemplares, de distribuição gratuita, Ensaio congrega, em seus Conselhos Editorial e Consultivo, educadores internacionais de notório saber, mestres e doutores nas áreas por ela abordadas, para melhor atender à sua especificidade.

Trata-se de um veículo de divulgação de pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.

Ensaio é pluralista do ponto de vista das ideias e das escolas de pensamento, interdisciplinar do ponto de vista das preocupações e metodologias empregadas por seus colaboradores.

A revista promove intercâmbio com países da América Latina, México, Espanha, Portugal e a Comunidade de Língua Portuguesa, mantendo também a publicação de artigos em Espanhol e em Inglês.

Ensaio tem sido contemplada com o apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da CAPES/MEC, cumprindo os requisitos necessários para o recebimento de auxílio editoração. Recebeu conceito internacional "A1" na avaliação dos Periódicos Científicos em Educação realizada, em 2013, pelo Quallis/CNPq e é indexada no SciELO - Scientific Eletronic Library Online e na CLASE - Citas Latinoamericanas em Ciencias Sociales y Humanidades (México, UNAM)

Buscando se modernizar e atender aos novos padrões das revistas acadêmicas de excelência, a partir de 2015 a revista Ensaio passará a adotar um sistema de submissão de artigos totalmente online. Para acessar o sistema, os autores deverão se cadastrar no site da revista e escolher um login e senha. Com estes dados em mãos, poderão não só submeter os seus artigos, mas também acompanhar todo o processo de avaliação. Clique aqui para acessar...

 

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 Revista Meta: Avaliação

Criada em 2009, a revista Meta: Avaliação é uma publicação on-line do Mestrado Profissional em Avaliação da Fundação Cesgranrio. É editada em português e espanhol, e indexada em nove bases de dados, dentre elas o Qualis/CAPES. Pela grande aceitabilidade, já recebeu acesso de noventa e três países em todos os continentes.
A revista é quadrimestral e disponibiliza trabalhos nas áreas de Educação, Saúde e Sociedade, tendo como fio condutor a avaliação. São benvindas resenhas, artigos oriundos de dissertações e teses.

Política de Acesso Livre

O acesso à revista é fácil, rápido e livre, seguindo o princípio de disponibilizar o conhecimento científico a todos os interessados.


 

 Revista Cesgranrio

A Revista Cesgranrio é uma publicação de divulgação das várias áreas de atuação da FUNDAÇÃO CESGRANRIO, como avaliações, convênios, políticas públicas, acreditação na área de saúde, concursos públicos e privados, vestibulares, congressos, fóruns, seminários e palestras. A Revista Cesgranrio promove a aproximação entre educadores, visando ao intercâmbio de informações, sendo distribuída gratuitamente às universidades e faculdades públicas e privadas, Secretarias de Educação, Cultura e Saúde, Conselhos de Educação, escolas de Ensinos Fundamental e Médio, Ministérios da Educação e da Saúde e associações de classe.


 

 Relatórios Técnicos

Evidências do ENADE e de outras fontes - mudanças no perfil do biólogo graduado

Escolha de carreiras em função do nível socioeconômico: Enade 2004 a 2012




 

 Livros

ENADE - QUATRO RECORTES QUATRO VISÕES



Mestrado Profissional


Apoiada na experiência acumulada em mais de três décadas de trabalho e na competência de seu corpo técnico, a FUNDAÇÃO CESGRANRIO está lançando o seu Mestrado Profissional em Avaliação, visando formar profissionais de avaliação capazes de planejar, conduzir, relatar e utilizar a avaliação de sistemas, de programas, de instituições e de materiais.

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