PROJETOS DE AVALIAÇÃO
- Sistema de Avaliação Progressiva
para Ingresso no Ensino Superior - O Sistema de Avaliação
Progressiva para o Ingresso no Ensino Superior - SAPIENS - é um
projeto concebido pela Fundação Cesgranrio, com a participação de
renomado grupo de professores das redes pública e privada de Ensino
Médio, e aprovado pelo Ministério da Educação para aplicação, como
projeto-piloto, no Estado do Rio de Janeiro...
- Projetos de Avaliação em Larga
Escala - A partir de 1994, a Fundação Cesgranrio desenvolveu
projetos para aplicar a Teoria de Resposta ao Item (TRI) a
avaliações tanto nacionais, quanto estaduais e municipais. Ao
introduzir no Brasil a TRI, a Fundação Cesgranrio se destacou como
uma das poucas instituições que dominam a praticam essa tecnologia,
ombreando-se com países mais avançados da Europa e da América do
Norte, e colocando o Brasil com visibilidade internacional na área
de Avaliação de Sistemas Escolares...
- Exames Nacionais - Além de
avaliar sistemas de ensino, em que o foco da avaliação é o
diagnóstico dos níveis de aprendizagem demonstrados pelos alunos em
diferentes etapas de sua escolaridade, a Fundação Cesgranrio também
vem participando de avaliações cuja finalidade é apresentar os
resultados individuais dos alunos e/ou de instituições. Nesse caso,
encontram-se, por exemplo, o Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM) e o Exame
Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE)...
- Avaliação de Programas - A
avaliação de programas é outra linha de atuação da Fundação
Cesrgranrio, desenvolvida por sua equipe técnica...
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